当下，研学旅行势头发展迅猛。据不完全估算，研学旅行市场总体规模将超千亿元，加上成年人和老年群体的研学旅行需求，市场规模将进一步扩大。
4月11日，济宁市研学旅行协会牵头，济宁市旅游行业协会、重点旅行社、曲阜东高铁汽车站、重点研学旅游基地等单位负责人组成的调研组在兖州、邹城调研。调研组先后调研了兖州兴隆文化园、兖州区综合实践活动基地、成长湾儿童独立世界、润美中医药文化产业园；邹城孟府孟庙景区、邹鲁一号文化露营地等研学旅行基地。
文化与旅游融合，让旅游更具教育功能
今年，文化和旅游部成立。在兖州兴隆文化园研学旅行负责人李诗波看来，未来将兴隆文化园打造成一个大学校，成为中小学课堂教学的有益补充，打造兴隆文化园的文化大课程有了先决条件。在课程设置上，兴隆文化园逐渐激活各类资源，开发从幼儿到老人的系列课堂。李诗波认为，学校教育是基础，社会教育是补充、家庭教育是关键。在开发课程中，将重视寓教于乐，家庭教育与学校教育相互融通的思路，真正让学生参与的研学旅行有所得、有所悟。
兴隆文化园国学教育项目策划人刘锡英介绍，在构建课程的过程中，他们将传统文化进行了结合，弘扬中国文化、讲好中国故事，讲好兴隆文化园的历史与传承的故事。在广大青少年研学学习的过程中，既要兴趣教育，又要起到文化引领的作用，让广大学生在兴隆文化园习文、习劳、习礼、习武、习艺和习书，最后游有乐趣、学有深度，感有温度。特别是在传承优秀传统文化的过程中，他们还采用了吟唱的方式开展教学，不同年龄阶段的学生采取不同的音律传授，用学生喜欢的接受方式进行现场教学，起到了很好的效果。
邹城孟子国旅总经理苏艳芝，孟府一线传统文化传承者。1992年，苏艳芝大学毕业后在两孟景区担任讲解员、孟子习儒馆负责人，再到孟子国旅的掌舵人。去年以来，他带领孟子国旅的团队开车赴北京、上海等地进行“传统文化与家校建设”全国公益宣讲，同步开展了研学旅行宣传推介。
苏艳芝介绍，孟子国旅注重加强内部人员传统文化学习，深挖地方文化内涵。通过培训，规范服务礼仪标准，拓展知识储备，加深导学对中国传统文化的了解，提高业务水平，增强团队凝聚力。近年来，团队着力开发了孟子研学游、重走孟母三迁路、乡村研学游耕读传家等系列研学旅行产品。
在孟子习儒馆，碑刻拓印、丝网印刷、木板印刷等传统工艺体验一应俱全，国学课堂一系列文化气息浓厚的展示体验项目已经开始实施。孟府内还针对研学旅游团队开发了拜师礼、开笔礼、成人礼等极具传统文化符号的礼仪体验产品。
研学旅行，激活更多的体验行业
在兖州成长湾儿童独立世界，警察、消防官兵、银行职员、教师、记者、医生、建筑工人、星球未来战士、航空员等这些“职业”在一个城市出现并不是稀罕，50多种“职业”浓缩在一个场馆，让学生扮演角色，体验社会的角色分工，玩法新颖独特而又饱含教育意义。
成长湾儿童独立世界副总经理宋亚波介绍，室内体验馆总建筑面积近万平方米，设有34个职业体验单馆，可体验50多种职业，有效提高少年儿童合综合素质，让他们健康、全面、快乐地成长。目前，他们正在不断增加体验性内容，成长湾象上陶陶艺体验馆已经建成开放。下一步，他们将根据研学旅行的要求，调整相关接待和服务设施，为广大中小学生研学服务。
而在兖州润美生物科技园区内，生物制药车间用独立的参观廊道隔开，游客可以通过玻璃墙参观制药的全过程。在润美中医药博物馆，总面积2000平方的馆内设置了放映区、展览区、体验区、报告区，展览区内部陈列藏品从采摘、粉碎、切片、容器、药方、医书、牌匾到药材标本。学生们在博物馆可以通过幻灯片和视频的学习形式，了解中医基础知识。
润美生物科技研学游负责人陈浩介绍，学生们在园区体验的最后，名老中医会手把手亲自传授搭脉技艺，学生回去可以给父母、老人搭脉。简单掌握关尺位置、浮沉、迟数、洪弱几种脉象，以及对应的亚健康症状和调理意见，成为润美归来的小郎中。
在邹城邹鲁一号文化露营地，他们借助峄山风景区的资源，开发了系列感恩课堂课，跟着孟子游峄山系列活动，研习峄山历史文化传统，道家，儒家、修身、齐家、治国，平天下；认识大自然，走进大自然系列课程，让孩子们体验自己动手，丰衣足食，拓展训练，增加胆量，生活技能拓展等课程。
在研学旅行的系列政策引领下，众多旅游新业态不断兴起，使济宁市研学旅行空间得到拓展的同时，也让更多的工业旅游点、农业旅游点、生态科技园区搭上了旅游的快车道，以研学旅行为载体的社会大课堂正在逐渐形成。
济宁把研学旅行打造成社会大课堂
